Uwaga, uwaga.

Moduł II

Wszystkie zadania z Modułu II zostały przez nas zrobione.

Po obowiązkach przyszedł czas na coś dodatkowego.

Już niedługo na blogu zamieścimy zdjęcia, filmiki i informacje dotyczące:

1. Projektu Grantowego "Jem, bo wiem"

2. Akcji przeprowadzonych z okazji Święta Niepodległości

3. Konkursów z okazji 200. Rocznicy urodzin Juliusza Słowackiego

4. Apelu podsumowującego wszystkie konkursy.

Oraz kulisy - czyli co dzieję się chwilę przed występami!

Nie zabraknie zdjęć i filmów z występów.

Zadania praktyczne.

Naszym kolejnym zadniem była rozmowa z członkiem jednego z Samorządów.

Wyniki rozmowy przedstawione są w tabeli porównawczej.

Zdajemy sobie sprawę z tego, że tabele mogą być niewidoczne, jeżeli tak też się stało, to wystarczy najechać na dany obraz kursorem i kliknąć lewym klawiszem myszki. W nowym oknie pojawi się jego większa wersja. Za utrudnienia przepraszamy.

I

II

III

IV

V

Dziękujemy za udzielenie odpowiedzi na pytania pani Dominice Żurek, członkini samorządu studenckiego, studiującej biofizykę na Uniwersytecie Jagiellońskim.

Zadania praktyczne.

Po dłuższej nieobecności "Liderki" powracają. Tym razem z zadaniami praktycznymi.

Jednym z naszych zadań było porównanie Regulaminu Samorządu Uczniowskiego ze wzorem, który był zamieszczony w II Module.

1. Czy regulamin zawiera wszystkie potrzebne ustalenia?

Regulamin Samorządu Uczniowskiego naszej szkoły zawiera wszystkie informacje i ustalenia wymienione we wzorze:

a) Pełna nazwa Samorządu

b) Opis każdego organu Samorządu Uczniowskiego

c) Zasady reprezentowania Samorządu Uczniowskiego w szkole i poza szkołą

d) Zasady przeprowadzania wyborów klasowych i szkolnych

e) Zasady współpracy Samorządu Uczniowskiego z jego opiekunem

f) Sposób wyboru opiekuna Samorządu Uczniowskiego

g) Sposób zmiany regulaminu Samorządu Uczniowskiego

h) Sposób wnoszenia poprawek do regulaminu Samorządu Uczniowskiego

2. Czy jego sformułowania są precyzyjny i jasne?

Według nas Regulamin Samorządu Uczniowskiego jest napisany bardzo dobrze. Wszelkie punkty są precyzyjnie wyjaśnione i są łatwe w odbiorze. Paragrafy są logicznie ułożone i tworzą spójną całość.

3. Co waszym zdaniem można w nim poprawić?

Nieco wyżej napisałyśmy, że Regulamin Samorządu Uczniowskiego jest precyzyjny, a jego kolejne punkty są jasne. Z tego względu my osobiście nie chciałybyśmy wnosić szczególnych poprawek. Wydaje nam się, że nawet nie powinno się go "przerabiać" na język młodzieżowy, ponieważ jest to dokument, który powinien być napisany w pewnien, określony sposób, bez skrótów myślowych i jakiegokolwiek slangu.